幼儿园户外场地设计是提升幼儿感知与能力的关键环节，其中交通环境创设更是新视角下的重要实践。由于幼儿安全，始终是家长、幼儿园以及社会最为牵挂的事项。那么，如何通过幼儿园户外场地设计让幼儿从小就能“知安全、讲安全、用安全”，进而提高他们的交通安全意识呢？本期SG胜游将重点分享幼儿园户外场地设计中交通环境创设的理念与实践！

一、幼儿园环境创设的必要性

幼儿园是幼儿社会认知的第一站，是他们了解社会规则的重要时期，所以在幼儿园户外场地设计时，交通安全环境的创设绝对不容忽视！

作为园方，需充分利用环境中各种有价值的元素对幼儿进行直观、生动、形象而又综合的教育——开发幼儿智力、激发幼儿探索兴趣、让幼儿感受到快乐、树立安全意识！

在幼儿园户外场地设计中，灰色的车道在红绿灯、斑马线、转盘等交通标识的点缀下，1:1还原道路场景，帮助幼儿更好地理解和记忆交通规则。

此外，幼儿园户外场地设计的模拟车道，还增加了消防车、警车、停车场、加油站等同类场景，让幼儿感受骑行乐趣之外，还能助力幼儿园提升环境教学的专业性与独创性！

二、三维一体化教学

1. 实景化教学：模拟演练，身临其境

幼儿园户外场地设计的重要元素——模拟车道，真实还原社会道路。老师通过“实景模拟演练”教学，让幼儿身临其境！

通过视觉，听觉，体验的感知，帮助幼儿了解交通标识的意义和作用。

2. 体验式教学：参与其中，强化意识

摒弃以往“填鸭式”的教学方式，老师有目的地创设特定的教学情境。

如：过马路要看红绿灯，让孩子更多地参与到交通出行的体验中，从而强化幼儿的安全意识！

3 .互动式教学：角色扮演，寓教于乐

配合一些小道具，老师和幼儿进行情景式角色扮演游戏。

如：小交警、真实驾驶、事故急救等等。游戏中，幼儿在与老师，以及幼儿之间的多向互动过程中获得亲身的感知、体验、探索，做到“知危险、会避险”！

寓教于乐、把社会场景融入幼儿园场地设计，提高幼儿的社会适应力和秩序认知，以游戏的形式贯穿整个教学过程！

总之，在幼儿园户外场地设计中，真实的模拟车道，可以满足幼儿多方面发展需求。除了能让幼儿在游戏互动中感知安全规则、认知现象、提升自我保护意识外，还能全面促进创造力、认知和社会交往能力的发展，为未来的社会生活积累经验！

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